Return on Investment

Wenn unser Land besser werden will, müssen die Rahmenbedingungen dahin gehend verändert werden, dass sämtliche Potentiale erkannt und gefördert werden. Die Blicke der Öffentlichkeit waren in den vergangenen Monaten sehr stark auf die Wirtschaftskrise und ihre Folgen gerichtet. Im Sinne einer zukunftsorientierten Diskussion über Chancen und Perspektiven der kommenden Generation wäre es wichtig, die öffentlichen Debatten über Bildung nicht nur auf das Thema Schulverwaltung zu reduzieren. Viel wichtiger wäre es - im Sinne des IV-Bildungsprogramms „Schule 2020" - das Thema in seiner Gesamtheit zu klären.

„Return on investment" ist wohl der sinnvollste Leitspruch, wenn es um Zukunftsinvestitionen für Forschung und Bildung geht. Je früher man in die Ausbildung junger Menschen investiert, desto mehr profitiert die Gesellschaft. Gerade die Unternehmen der Industrie stellen teils sehr hohe Anforderungen in anspruchsvollen Berufen. Natürlich leisten die Betriebe einen wichtigen Beitrag, wenn es um Aus- und Weiterbildung geht. Anlässlich des Tages der Lehre im Oktober wurde die Lehrlingsausbildung wieder thematisiert. Es ist positiv, dass die blau-gelbe Industrie ihr Engagement in der betrieblichen Ausbildung auch in wirtschaftlich schwierigen Zeiten aufrecht hält. So ist die Lehrlingszahl in der Industrie in unserem Bundesland auch in diesem Jahr leicht gestiegen: Mehr als 2.500 junge Menschen werden derzeit in Niederösterreichs Industrie ausgebildet.

Um die Wettbewerbsfähigkeit des Standortes zu sichern, gilt es, für die Anforderungen der Arbeits- und Fachkräfte von morgen so rasch als möglich die richtigen Schwerpunkte für Schülerinnen und Schüler schon heute zu setzen. Wissen und Umgang mit „Naturwissenschaft und Technik" sind für die gegenwärtige Arbeitswelt ebenso Voraussetzung wie das Beherrschen von Fremdsprachen. Erfreulich ist in diesem Zusammenhang die Initiative Dual Language Education - ein Internet-gestütztes Lehr- und Bildungsangebot für Lehrer und Schüler, das Englisch als Arbeitssprache in vielen Unterrichtsfächern ermöglicht. Mit Unterstützung der IV NÖ wird dieses Projekt heuer in zahlreichen Schulen Niederösterreichs durchgeführt. Und das ist gut, denn: In einer zentral gelegenen Region, die an drei Länder angrenzt und von erfolgreichen exportorientierten Unternehmen geprägt ist, sind Fremdsprachen Teil des beruflichen Alltags.